شروط وآليات تنسيق الطلاب الحاصلين على الشهادات المعادلة من السعودية وكيفية التقديم بسهولة

تقدم «بوابة مولانا» تفاصيل تنسيق الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة السعودية، حيث أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن القواعد الخاصة بالالتحاق بالجامعات والمعاهد العليا المصرية للعام الجامعي الجديد ٢٠٢٥/٢٠٢٦.

وأوضحت الوزارة أن المجموع الاعتباري للشهادة الثانوية السعودية سيحتسب عند القبول بمؤسسات التعليم الجامعي والعالي المصرية، حيث ستكون نسبة امتحان المدرسة ٥٠٪، ونسبة امتحان القدرات ٥٠٪، كما يُسمح للطلاب الذين حصلوا على الشهادة الثانوية العامة السعودية ولم يؤدوا امتحانات القدرات من خلال المركز الوطني للقياس والتقويم بالمملكة بالتقدم بأوراقهم إلى مكتب التنسيق بعد اجتياز اختبارات القدرات عبر نفس المركز، مع تحقيق النسبة المطلوبة للقدرات في عام التقدم لمكتب التنسيق، على أن تكون المدة القصوى عامين دراسيين بعد عام حصولهم على الشهادة، مع الاحتفاظ بنفس الشهادة الثانوية العامة السعودية التي حصلوا عليها سابقًا.

أما بالنسبة للطلاب الذين سبق لهم أداء اختبارات القدرات خلال فترة حصولهم على الشهادة الثانوية العامة السعودية وتقدموا لمكتب التنسيق بأوراقهم في عام حصولهم على الشهادة وتم ترشيحهم إلى الجامعات والمعاهد المصرية، فلا يحق لهم التقدم مرة أخرى إلى مكتب التنسيق حتى لو أعادوا أداء هذه الاختبارات، مهما كانت نتائجهم فيها.

كما أشارت الوزارة إلى تفاصيل الشهادة الثانوية العامة السعودية:

أولاً: النظام الفصلي: يتم القبول وفقًا لما ورد في كتاب المستشار الثقافي المصري بالمملكة العربية السعودية، والذي يتضمن ما يلي:

احتساب نسب المعدل التراكمي لسنوات الدراسة بالنسبة للنظام الفصلي للتعليم الثانوي العام السعودي، وذلك كما يلي: طريقة احتساب نسب المعدل التراكمي للحالات

بالنسبة للطلاب والطالبات المصريين الحاصلين على السنوات الثلاث من المرحلة الثانوية من المملكة، فإن السنة الأولى تمثل ٢٥٪، والسنة الثانية ٣٥٪، والسنة الثالثة ٤٠٪، أما الطلاب والطالبات المصريون الحاصلون على السنتين الثانية والثالثة من المرحلة الثانوية من السعودية، فإن السنة الثانية تمثل ٤٧.٥٪، والسنة الثالثة ٥٢.٥٪، والطلاب والطالبات المصريون الحاصلون على السنة الثالثة من المرحلة الثانوية من المملكة يمثل لهم المستوى الخامس ٥٠٪، والمستوى السادس ٥٠٪.

أما الطلاب والطالبات المصريون الحاصلون على المستوى الثاني ثم الخامس والسادس فقط من المرحلة الثانوية من المملكة العربية السعودية، فيتم توزيع معدل السنة المفقودة (السنة الثانية) على السنة الأولى والثالثة، ليصبح المستوى الثاني ٢٥٪ + ١٧.٥ = ٤٢.٥، وبنفس الطريقة يتم احتساب المعدل لو كان الطالب درس المستوى الأول والثاني ثم الخامس والسادس، فيصبح السنة الثالثة ٤٠٪ + ١٧.٥ = ٥٧.٥.

بالنسبة للطلاب والطالبات المصريين الحاصلين على المستوى الرابع والخامس والسادس فقط من المرحلة الثانوية من المملكة العربية السعودية، يتم توزيع معدل السنة المفقودة (السنة الأولى) على السنة الثانية والثالثة، ليصبح المستوى الرابع ٤٧.٥ + ١٢.٥، والسنة الثالثة ٤٠٪ + ١٢.٥ = ٥٢.٥.

أما الطلاب والطالبات المصريون الحاصلون على المستويات من الثاني حتى السادس فقط من المرحلة الثانوية من المملكة العربية السعودية، فيتم إضافة المستوى المفقود (المستوى الأول) إلى المستوى الثاني ليصبح توزيع المعدل كالتالي: المستوى الثاني (٢٥) السنة الثانية (٣٥) السنة الثالثة (٤٠٪)

فيما يتعلق بالطلاب والطالبات المصريين الحاصلين على السنة الأولى بنظام المقررات والسنتين الثانية والثالثة بالنظام الفصلي من المرحلة الثانوية من المملكة العربية السعودية، يقوم نظام نور عند تحويل الطالب من نظام المقررات بعد السنة الأولى إلى النظام الفصلي بمعادلة المواد التي درسها الطالب في نظام المقررات، لذا عند التحويل إلى النظام الفصلي يتغير المعدل بما يتناسب مع النسب المحددة في النظام الفصلي، وهي كالتالي: السنة الأولى ٢٥٪، السنة الثانية ٣٥٪، السنة الثالثة ٤٠٪

ثانيًا: نظام المسارات:

نظام المسارات هو النظام التعليمي السعودي المعتمد اعتبارًا من القبول في العام الجامعي ٢٠٢٥/٢٠٢٤، وفقًا لما ورد في كتاب المستشار الثقافي المصري بالمملكة العربية السعودية، والذي يتضمن ما يلي:

المسارات هي: المسار العام، مسار الصحة والحياة، المسار الشرعي، مسار علوم الحاسب والهندسة، مسار إدارة الأعمال

يتم قبول أنظمة المسارات بكليات الجامعات الحكومية وفقًا لما يلي:

– الطلاب الذين درسوا المسار العام على سنتين أو ثلاث سنوات يتم قبولهم في القطاع الطبي والهندسي والنظري، والذين درسوا مسار الصحة والحياة على سنتين أو ثلاث سنوات يتم قبولهم في القطاع الطبي والكليات النظرية.

– الطلاب الذين درسوا مسار علوم الحاسب والهندسة على سنتين أو ثلاث سنوات يتم قبولهم في القطاع الهندسي والكليات النظرية.

– الطلاب الذين درسوا مسار إدارة الأعمال يتم قبولهم فقط في قطاع الكليات النظرية.

أما بالنسبة للطلاب الذين درسوا الصف الثالث الثانوي السعودي فقط على النظام المسارات (العام، الصحة والحياة) ولم يدرسوا مادة الأحياء في الصف الثالث، في حال ترشحهم لإحدى كليات القطاع الصحي، يشترط ضرورة اجتياز امتحان في مادة الأحياء بمستوى الثانوية العامة المصرية المؤهل لكليات القطاع الصحي، بإحدى كليات العلوم بالجامعات المصرية وتحت إشراف المجلس الأعلى للجامعات.

في حالة عدم اجتياز هؤلاء الطلاب لامتحان مادة الأحياء، يحق لهم التقدم لأي كلية أخرى غير الكليات الطبية مباشرة عبر الجامعات، وذلك وفقًا للحد الأدنى المعلن للكلية التي يرغب الطالب في الالتحاق بها.

يتم احتساب نسب المعدل التراكمي لسنوات الدراسة بالنسبة لنظام المسارات في التعليم الثانوي العام السعودي كما يلي:

صفوف دراسية: الأول والثاني والثالث الثانوي يكون ٢٠٪ للسنة الأولى، ٤٠٪ للسنة الثانية، ٤٠٪ للسنة الثالثة

صفان دراسيان: الثاني والثالث الثانوي ٥٠٪ للسنة الثانية، ٥٠٪ للسنة الثالثة

صفان دراسيان: الأول والثالث الثانوي ٤٠٪ للسنة الأولى، ٦٠٪ للسنة الثالثة

صف دراسي واحد: الثالث الثانوي ١٠٠٪ للسنة الثالثة فقط

سيتم الإعلان لاحقًا على الموقع الإلكتروني للمجلس الأعلى للجامعات عن مواعيد وكيفية تقدم الطلاب لأداء الامتحان في مادة الأحياء.