طالب يكتب إجابة تاريخية مذهلة في الامتحان تنهي مسيرته التعليمية.. اكتشف تفاصيل القصة!

تُعتبر الامتحانات أداة مهمة لقياس مدى استيعاب الطلاب لموادهم الدراسية، وتقييم قدراتهم على التحليل والفهم، ومع ذلك، قد تحدث أحيانًا أحداث غير متوقعة وصادمة في الأوساط التعليمية، خاصة خلال فترات الامتحانات، فقد يقوم بعض الطلاب في مختلف المراحل التعليمية بكتابة إجابات غير لائقة، مما يؤدي إلى ردود أفعال قوية قد تؤثر على مسارهم التعليمي، وفي إحدى أوراق الامتحانات، كتب أحد الطلاب رسالة خطيرة أثارت صدمة المصحح، الذي طالب بتحويل الطالب للتحقيق أو إلى الطب النفسي.

عند تصحيح ورقة الامتحان، كانت المفاجأة كبيرة، حيث اكتشف المعلمون أن الطالب كتب: “لا أعتقد أن هذه الحرب كانت تستحق الدراسة أصلاً، لأنها مجرد هراء لم يؤثر على أي شيء، وأعتقد أن التاريخ بأكمله لا فائدة منه”، لم تكن هذه الكلمات مجرد تصرف غير لائق، بل كانت إهانة صريحة للمادة الدراسية، وعدم احترام للعمل الذي يبذله المعلمون

ومن جهة أخرى، قام طالب آخر بكتابة رسالة غير مفيدة في ورقة الامتحان، مما أثار غضب المصحح، فقد كانت الرسالة في بداية نموذج الإجابة، ومحتواها كما كتب الطالب: “هو أنا عارف أكتب إجابات جوه لما هكتب إجابات هنا، وبعدين متفتكرش أنك هتخوفني علشان ده امتحان وكده يعني، لا مش أنا يا حبيبي، أنا بمتحن بس علشان أنجح وأتجوز أية حبيبتي”

في امتحان آخر، كتب أحد الطلاب إجابة غير متوقعة صدمت جميع المصححين وكل من اطلع عليها، وقد انتشرت هذه الإجابة بشكل كبير على وسائل التواصل الاجتماعي بعد ساعات من نشرها، وكان السؤال: ماذا يعني مصطلح الذهب الأسود؟ فأجاب الطالب: “لا أعلم، وأعتذر لأنني كنت مع والدتي التي كانت مريضة في المستشفى”

اكتفى المصحح بإرسال رسالة قوية إلى إدارة المدرسة بضرورة استدعاء الطالب والتحقيق معه، أو تحويله إلى مستشفى الأمراض النفسية.